Formations pour les Employés Familiaux


TOUTES LES FORMATIONS DE L'ONGLET "ASSISTANT MATERNEL" SONT ACCESSIBLES AUX EMPLOYES FAMILIAUX
(à l'exception de "Construire son livret d'accueil" et "Travailler en MAM")
 

Accompagner les personnes dépendantes ou en perte d’autonomie

Accompagnement d'une personne âgée autonome dans la réalisation de ses soins corporels

(ref : PARSC2018 / 14 heures)

Objectif de la formation:
Veiller au maintien de l’autonomie de la personne âgée dans la réalisation de ses soins corporels.

Points clés:
S’assurer des bonnes conditions pour la réalisation de la toilette (autonomie, confort, sécurité).
Définir le périmètre des missions et limites professionnelles liées à la toilette et à l’habillage.
Inciter la personne accompagnée à continuer de prendre soin d’elle.

Dates :
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Tarifs : Formation prise en charge et rémunérée par AGEFOS PME
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Aidant familial salarié auprès d'un parent âgé

(ref : PAAP2018 / 21 heures)

Objectif de la formation :
Comprendre les objectifs et les spécificités de son activité professionnelle dans son entourage familial.

Points clés:
Maintenir une disponibilité professionnelle dans un cadre familial.
Mieux appréhender le rôle et les limites de l’aidant familial auprès du parent aidé.
Comprendre et gérer l’aspect affectif et émotionnel.

Dates :
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Maintenir le lien social grâce aux nouvelles technologies

(ref : PANT2018 / 14 heures)

Objectifs de la formation:
Comprendre et maîtriser les nouvelles technologies.
Accompagner la personne dans l’utilisation des nouvelles technologies.

Points clés:
Maîtriser les technologies et proposer des activités : envoyer et recevoir des courriels et des photos, faire du "e-shopping", s’inscrire à des forums de discussion.
Conseiller sur des équipements ( écran tactile, webcam… ).

Dates :
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Maintien de l'autonomie dans la vie quotidienne

(ref : PAVQ2018 / 21 heures)

Objectif de la formation:
Contribuer au maintien de l’autonomie des personnes âgées autonomes.!

Points clés:
Connaître les causes de la diminution de l’autonomie.
Identifier les envies, les repères culturels et les habitudes des personnes âgées.
Repérer les capacités de la personne aidée et les stimuler au quotidien.
Mettre en place des animations pour maintenir l’autonomie. 

Dates :
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Prendre en charge le domicile

Réalisation des courses et préparation des repas

(ref : IDPR2018 / 21 heures)

Objectif de la formation :
Accompagner la personne à faire ses courses dans le respect de ses goûts et de son budget.

Points clés:
Faire des courses dans le respect des goûts et habitudes alimentaires de la personne accompagnée.
Découvrir les différentes techniques de préparation culinaires ( découpage, épluchage, cuisson ).
Réaliser des menus équilibrés et variés avec des produits de saison.
Connaître les règles d’hygiène et les règles d’équilibre alimentaire.

Dates :
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Réaliser des petits travaux de bricolage

(ref : IDTI2018 / 21 heures)

Objectif de la formation :
Réaliser des dépannages simples et effectuer des petits travaux au domicile en toute sécurité.

Points clés:
Connaître les principaux outils de bricolage.
Apprendre à lire une notice.
Respecter les règles de sécurité et utiliser le matériel de protection adapté.
Identifier et alerter le professionnel adapté à la situation ( plombier, électricien... ).
Réaliser des petits travaux : poser une tringle à rideaux, monter un petit meuble, peindre différentes surfaces...

Dates :
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Réaliser des petits travaux de jardinage

(ref : IDTE2018 / 14 heures)

Objectif de la formation :
Organiser et réaliser des petits travaux de jardinage.

Points clés:
Entretenir un potager, des fleurs et des arbustes: semis, arrosage, traitement biologique.
Entretenir la pelouse : semis, réparation, tonte.
Trier et évacuer les déchets verts.
Connaître les règles de sécurité et les limites professionnelles.

Dates :
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Garder les enfants et communiquer

Activités périscolaires et de loisirs

(ref : GEPL2018 / 21 heures)

Objectif de la formation :
Proposer et organiser des activités qui favorisent le développement de l’enfant tout en préservant le côté ludique.

Points clés:
Adapter les jeux et les jouets à l’âge de l’enfant.
Mettre en place des activités d’animation et/ou de création, dessin, activités manuelles, lecture, musique…
Organiser une activité selon les lieux (domicile, bibliothèque, ludothèque…).

Dates :
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Aide aux devoirs

(ref : GEAD2018 / 14 heures)

Objectif de la formation :
Accompagner l’enfant dans ses devoirs.

Points clés:
Mettre en place des conditions favorables afin que l’enfant réalise ses devoirs.
Prendre en compte les consignes des parents et des enseignants.
Identifier des sites éducatifs en lien avec les centres d‘intérêt et le cycle scolaire de l’enfant.

Dates :
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Prévenir les situations difficiles

La fin de vie, le deuil

(ref : PAAD2018 / 21 heures)

Objectifs de la formation :
Développer des capacités d’écoute et d’observation.
Adapter son intervention aux besoins sociaux et psychologiques des personnes endeuillées.

Points clés:
Prendre en compte les besoins de la personne en fin de vie.
Connaître les différentes formes de deuil selon les cultures.
Savoir gérer les relations avec la personne et sa famille.
Appréhender le processus de deuil et se positionner aux côtés de la famille.

Dates :
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Faire face à l'agressivité et adapter son comportement

(ref : IDAGC2018 / 14 heures)

Objectifs de la formation :
Comprendre l’origine des comportements agressifs.
Identifier les mécanismes mis en jeu dans les manifestations d’agressivité.
Gérer les manifestations d’agressivité pour soi et la personne accompagnée.

Points clés:
Repérer des situations vécues et les facteurs déclencheurs.
Identifier les différents signes de l’agressivité, les signaux verbaux et non verbaux.
Gérer des émotions et réagir face à l’agressivité.

Dates :
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